top of page

Візитка Калуського ліцею № 2  

Проекти, реалізовані в ліцеї

 

„Акт на підтримку свободи”

Навчання протягом року у США

1999-2000 н.р. Юрчишин Наталія, Бережницька Уляна

2003-2004 н.р. Реброва Ірина, Дмитришин Юлія,

Городецька Анна, Скікун Дмитро

2004-2005 н.р. Ніневська Надія

2006-2007 н.р. Лотоцька Ірина

2007-2008 н.р. Тимків Микола

2008 – 2009 н.р. Петрія Юлія, Смикова Ілона

2011-2012 н. р. Присяжнюк Богдан

2013-2014 н.р. Милимук Любов

2015-2016 н.р. Бабій Діана

Програма „Розвиток молодіжного лідерства

Стажування учнів та вчителів протягом місяця у США, Німеччині, Польщі

2001-2002 н.р. 6 учнів та 2 вчителів

2002-2003 н.р. 6 учнів та 2 вчителів

Стажування американських студентів та викладачів на базі школи

2002-2003 н.р. 6 студентів та 2 викладачів

2003-2004 н.р. 6 студентів та 2 викладачів

Програма „Партнери в освіті”

Для викладачів англійської мови, німецької та польської мов

2004 рік Бойчук Ірина, учитель англійської мови

2006 рік Кацедан Наталія, учитель німецької мови

2007 рік Барнич Надія, учитель польської мови

2014 рік Дранута Світлана, учитель німецької мови

Театр-студія „Гармонія

2003-2007 – переможці оглядів-конкурсів „Розколяда”,

огляду драматичних гуртків

Творча лабораторія писанкового розпису

2002-2007 – дипломанти Міжнародних, регіональних конкурсів Писанки

(керівник Надія Нагловська).

Калуський  ліцей № 2

Калуської міської ради

Івано-Франківської області

 

 

Науково-методична проблема ліцею

  • системний розвиток здібностей учнів на основі комплексу сучасних освітніх концепцій і технологій;

  • реалізація компетентнісного підходу до навчання іноземної мови в умовах оптимізації навчально-виховного процесу

Завдання  ліцею

1. Впровадження Державного стандарту початкової, базової та повної загальної середньої освіти.

2. Забезпечення якісної базової загальноосвітньої підготовки з гуманітарним спрямуванням, що включає розвиток дитини як особистості, її нахилів, інтересів, здібностей та самовизначення, саморозвиток, самореалізацію з подальшим навчанням у вищому навчальному закладі.

3. Виховання школяра як громадянина України, вільної, демократичної, життєво і соціально компетентної особистості, здатної здійснювати самостійний вибір і приймати відповідальні рішення в різноманітних життєвих ситуаціях.

4. Створення сприятливих умов для повноцінного морального, психічного, фізичного розвитку учнів, формування творчо мислячої особистості, здатної до продуктивної праці в динамічному світі.

5. Пошук та цілеспрямований відбір гуманітарно-обдарованих і здібних дітей.

6. Забезечення та реалізація співпраці школи з громадою міста через загальноміську батьківську раду, загальношкільний батьківський комітет, органи учнівського самоврядування щодо активізації системи державно-громадського управління школою.

7. Здійснення разом з органами внутрішніх справ, службою у справах неповнолітніх, місцевими радами, громадськістю профілактичної роботи з неповнолітніми, схильними до бродяжництва та скоєння злочинів.

8. Здійснення роботи щодо поліпшення умов виховання, навчання та оздоровлення, матеріального забезпечення та захисту прав дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування.

9. Створення єдиного творчого педагогічного колективу.

10. Створення умов для методичної та науково-дослідницької роботи учителів і учнів, обмін передовими педагогічними ідеями,застосування елементів інноваційних технологій, інтерактивних методів навчання в навчально-виховному процесі, розвиток міжнародної співпраці в галузі освіти та 100% володіння ІКТ.

11. Створення загальнозберігаючого середовища в школі та оптимальний підхід до якісного збалансованого харчування учнів.

12. Зміцнення навчально-матеріальної бази школи, пошук і залучення позабюджетних джерел фінансування для розвитку школи.

 

У ліцеї  вивчають іноземні мови:

Англійську (поглиблено) – 1 – 11 класи

Німецьку, французьку  – 5– 11 класи

Польську –5-9 класи

 

 

 

bottom of page